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人文风景

一所普通初中靠什么吸引学生,赢得家长赞誉?是升学率还是硬件设施?是优美的环境还是雄厚的师资力量?这些固然很重要,但绝非仅仅于此。一所好的学校应该是把育人放在第一位,真正关注学生的全面发展和健康成长,成为让师生有幸福感和归属感的学校。

走进位于阳澄湖东面风景秀丽的昆山通海实验中学,你会发现几道独特的风景:

一、老师辛苦,并快乐着

初中老师的工作压力大,工作时间长,辛苦是肯定的,但通海中学的老师依然乐在其中。

如果你在中午或傍晚去教师办公室,你会看到这样的情景:许多老师的身边围满了学生,原来是老师在给学习基础薄弱的同学开小灶,进行面对面的辅导。有听写单词的,有背诵课文的,有订正讲解题目的……

大部分老师的休息时间就是这样度过的,尽管很累,但看到学生有了点滴的进步,觉得很欣慰,所有付出都是值得的。其实同学最能感受到老师的真心付出,他们往往会用自己的方式感谢老师,比如在小纸条上写几句贴心话语,或者帮老师整理一下办公桌,学生和老师情感特别深,这份深情令人感动。


二、细节抓起,习惯养成

1、学生就餐是列队去食堂的。

通海中学的食堂离教学楼较近,以前有些学生下课后以百米冲刺的速度跑向食堂,既不安全也不文明。校政教处从这个细节入手,严抓学生的行为规范,要求每个班级下课后须排成两列纵队,由任课老师带队去食堂。经过一段时间的管理,学生已形成自觉排队的习惯,即使没有老师监督也能秩序井然。

2、周五下午放学时,学生在教室外整队离校,由值班老师护送到校门口,学生与老师互道再见后高高兴兴回家,这件事学校一直在坚持。



三、社团活动,让学生“大有作为”

通海中学的学生是快乐而充实的。紧张学习之余,他们有自己“大有作为”的天地。每年学校会定期组织一系列文化活动,如“通海之春”艺术节、体育周、外语周、美术节、寝室文化节等,学生还有自己喜欢的社团——演讲社、网球社、溯源社、舞蹈社、武术社等。

学校大力支持学生活动,从活动方案的设计到活动的组织都放手让学生做,在这个过程中,学生得到的是能力的锻炼和兴趣特长的发展。这既为他们将来走特色化升学之路奠定了基础,更重要的是他们的领导力得到了锻炼和提升。

 

 

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