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聚焦学生核心素养 共话昆山教育品质
添加日期:2017年05月15日  信息来源:本站原创  点击:次  【 加入收藏 】【 字体:

5月12日,昆山市第二期初中校长讲坛在昆山通海实验中学举行,昆山市教育局局长金建鸿、江苏省教育厅基教处副处长顾春明、江苏省教育科学研究院助理研究员孙向阳博士、全市31所中学校长等教育界领导、专家出席,就“核心素养下的校园文化品质提升”这一主题进行深度探讨,畅想昆山未来教育图景。论坛由江苏省特级教师、昆山青阳港实验学校校长朱小敏主持。

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首先,江苏省教育科学院孙向阳博士作了题为“指向核心素养的学校课程重建”的主题讲座。在随后的校长沙龙环节中,昆山通海实验中学校长刘石龙、城北中学校长陈建虹、前景中学校长王梅年、葛江中学校长李诗玉、国际中学校长蒯红良分别从学校管理、社团活动、评价体系、校园精神、书香校园五个不同视角,详细地阐述了学校在“培养学生核心素养,提升校园文化品质”工作中的思考认识、实践探索和反思展望。互动环节中,参加沙龙的校长对现场校长提出的“品质课堂打造”、“如何提升教育教学质量”等问题进行了作答。

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江苏省教育厅基教处副处长顾春明对本次校长沙龙进行了点评,他认为昆山教育局能在一片“冲刺中考”的教育氛围中,潜心探讨“核心素养下校园文化品质提升”的做法赞口不绝,也对此次论坛做出充分肯定。

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论坛最后,由市委教育工委书记、教育局金建鸿局长讲话。他高度肯定了本次论坛的成功举办,并围绕品质校园建设,对品质校园建设与学生核心素养的关系、品质校园建设的目标导向和价值意义、品质校园建设的主要任务和实现路径进行了深入阐述,为各校未来的工作指明了方向。

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据悉,此次举办的“核心素养下的校园文化品质提升”主题的初中校长讲坛旨在探讨交流初中学校的教育思想和办学理念,促进民办学校和公办学校的共同发展和提高,切实提高校长队伍的整体素质和办学治校能力,推动校长专业发展,为共同提升校园文化品质打下坚实的基础。


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